000 01619nab a2200241 a 4500
005 20220328152852.0
008 991125s1985 mx 000 0 spa u
035 _aUPN01000202261
049 _aART
100 1 _aMuñoz Izquierdo, Carlos,
_d1937-
_929402
222 0 _aREVISTA LATINOAMERICANA DE ESTUDIOS EDUCATIVOS
245 0 0 _aRelaciones entre educación y justicia
260 _aMéxico
300 _a147–157
362 0 _a2014 Volumen 44, número 4, octubre-diciembre
520 _aTendrá lugar en Toluca una nueva reunión de educadores y científicos sociales de varios países americanos, con el fin de analizar desde diferentes puntos de vista las relaciones que existen entre el desarrollo educativo y la justicia. La importancia del evento deriva, principalmente, de la insatisfacción que han experimentado nuestras sociedades al comprobar que el desarrollo de sus sistemas educativos no han contribuido, en forma significativa, a la instauración de estructuras sociales menos injustas. En efecto, se ha demostrado que los grupos ubicados en los niveles intermedios y superior de la escala social han sido los más beneficiados por la expansión de los sistemas educativos. Esto también es válido para los individuos que viven en comunidades urbanas y, en especial, en aquellas que corresponden a regiones de un mayor grado de desarrollo relativo
653 0 _aDESARROLLO EDUCATIVO
653 0 _aJUSTICIA
653 0 _aPOSICION SOCIAL
653 0 _aPOSICION ECONOMICA
856 4 _uhttp://cee.edu.mx/nuevaversion/publicaciones/r2011-2020/r_texto/t_2014_4_07.pdf
905 _aArticulo
999 _c174362
_d174362