000			01690nab a2200325 a 4500
005			20210219162311.0
008			991125s1985 mx 000 0 spa u
035			_aUPN01000201686
049			_aART
100	1		_aMartí Noguera, Juan José
100	1		_ujuanjosemarti@uan.edu.co
100	1		_aMartí Vilar, Manuel
100	1		_uManuel.Martí-Vilar@uv.es
100	1		_aVargas Villamizar, Oscar Hernán
100	1		_udirector.cali.f@uan.edu.co
100	1		_aMoncayo Quevedo, Jorge Eduardo
100	1		_ujomoncayo@uan.edu.co
222		0	_aREVISTA DE LA EDUCACION SUPERIOR
245	0	0	_aReflexión sobre los discursos en educación superior : _buna mirada desde la psicología social crítica
260			_aMéxico
300			_a33-55
362	0		_a2014 Volumen 43, número 172 octubre-diciembre
520			_aEl presente artículo propone una reflexión sobre la educación superior desde el punto de vista de la psicología social crítica y con base en los discursos de organismos internacionales, los cuales enuncian tanto propuestas enfocadas al logro de objetivos sociales como directrices orientadas a la formación en competencias profesionales. En este texto se discute si en tales discursos debe privilegiarse la finalidad de formar una ciudadanía autónoma con sentido de responsabilidad social, o bien la promulgación de modelos orientados a formar profesionales que atiendan la demanda de recurso humano idóneo
653	0		_aEDUCACION SUPERIOR
653	0		_aPSICOLOGIA SOCIAL CRITICA
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856	4		_uhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60432737003
905			_aArticulo
999			_c173787 _d173787