| 000 | 01496nab a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20210223132518.0 | ||
| 008 | 991125s1985 mx 000 0 spa u | ||
| 035 | _aUPN01000200878 | ||
| 049 | _aART | ||
| 100 | 1 |
_aBernal Martínez de Soria, Aurora _931404 |
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| 100 | 1 | _uabernal@unav.es | |
| 100 | 1 | _aSandoval Estupiñan, Luz Yolanda | |
| 100 | 1 | _uluz.sandoval@unisabana.edu.co | |
| 222 | 0 | _aESTUDIOS SOBRE EDUCACION | |
| 245 | 0 | 1 | _a“Parentalidad positiva” o ser padres y madres en la educación familiar |
| 260 | _aPamplona, España | ||
| 300 | _a133-149 | ||
| 362 | 0 | _a2013 Número 25, diciembre | |
| 520 | _aLa educación familiar centrada en la promoción de la “parentalidad positiva” es impulsada desde las políticas familiares en un ámbito internacional. Estudiamos el contenido y finalidad de estos programas educativos y la crítica que reciben por parte de algunos teóricos de la educación. Este pensamiento crítico apenas se ha divulgado. Sus autores plantean nuevos retos para la educación familiar y abren una vía de investigación sobre la ética del cuidado y la vida familiar, estudio que requiere plantear si la familia es una realidad social específica o es suficiente con aceptar que la familia es lo que cada persona determine que sea. | ||
| 653 | 0 | _aEDUCACION FAMILIAR | |
| 653 | 0 | _aPARENTALIDAD POSITIVA | |
| 653 | 0 | _aFAMILIA | |
| 856 | 4 | _uhttp://dadun.unav.edu/bitstream/10171/34728/1/9.%20Bernal%20y%20Sandoval.pdf | |
| 905 | _aArticulo | ||
| 999 |
_c172979 _d172979 |
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