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049			_aART
100	1		_aQuintanal Díaz, José
100	1		_ujqintanal@gmail.com
245			_aLos buenos hábitos de escritura, empiezan en la escuela, lo mismo para diestros que para zurdos
245	0	0	_aEDUCACION XX1
260			_aMadrid, España
300			_a157-177
362	0		_a2011 Vol. 14, no. 1
520			_aLos buenos hábitos de escritura, empiezan en la escuela, lo mismo para diestros que zurdos. La escritura es uno de los aprendizajes que se automatizan con mayor rapidez en los primeros estadios del desarrollo infantil. Esto supone que la escuela deba estar atenta para conseguir su correcta aplicación, de modo que los pequeños integren este hábito con corrección. Lo mismo diestros que zurdos; para todos, un buen aprendizaje de esta destreza les va a suponer no sólo contar con una mejora en su comunicación, pues su escrito resultará más legible y presentará una mayor calidad técnica, sino que se prevendrán las secuelas propias de su posterior ejecución. El presente estudio analiza cómo adecuar el proceso de enseñanza de la escritura desde la escuela infantil
653	0		_aEDUCACION PREESCOLAR
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