| 000 | 00734nab a2200217 ab4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20260120131715.0 | ||
| 008 | 991125d2006 mx fr p 000 spa d | ||
| 035 | _aUPN01000192401 | ||
| 003 | |||
| 040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr |
||
| 100 | 1 | _aReyes García, Luis | |
| 245 | 1 | 3 |
_aEl interaccionismo simbólico a través de la propuesta conceptual de Mead y Goffman: _bsu utilidad para la investigación educativa |
| 653 | 0 | _aInteraccionismo simbólico | |
| 653 | _aInvestigación educativa | ||
| 653 | 0 | _aMead, George Herbert, 1863-1931 | |
| 653 | 0 | _aGoffman, Erving, 1922-1982 | |
| 773 |
_gNos. 48-49 (2006), p. 4-12 _tMomento pedagógico |
||
| 902 | _aLeonor Sotres/200126 | ||
| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cAI | ||
| 999 |
_c164503 _d164503 |
||