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		No hay imagen de cubierta disponible Análisis de las interacciones en entornos comunicativos de aprendizaje : estudio de un grupo de escolares 4ºcurso de educación primaria [recurso electrónico en línea] por Rubia Avi, Mariano Rodríguez Navarro, Henar García Monge, Alfonso Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Revista de educación inclusiva Vol. 10, no. 1 (2017), p. 161-180 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible Construcción del discurso en torno a la educación inclusiva por Jiménez Ruiz, María Rodríguez Navarro, Henar Sánchez Fuentes, Sergio Rodríguez Medina, Jairo Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico Detalles de publicación: Zaragoza, España En: REIFOP: revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 21, no. 1 (2018), p. 185-217 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible Entornos comunicativos de aprendizaje: coordenadas para comprender los procesos de aprendizaje y el CSCL [recurso electrónico en línea] por Rodríguez Navarro, Henar González Calvo, Gustavo García Monge, Alfonso Arias González, Víctor Arias, Benito Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Profesorado : revista de currículum y formación del profesorado Vol. 20, no. 3 (2016), p. 627-657 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible La importancia del aprendizaje reflexivo en el Practicum de Magisterio: una revisión de la literatura [recurso electrónico en línea] por González Calvo, Gustavo Barba, José J Rodríguez Navarro, Henar Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: REDU: revista de docencia universitaria Vol. 13, no. 3 (2015), p.147-170 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1). Hacer reserva
		No hay imagen de cubierta disponible Reconfiguración de la educación compensatoria en base a las evidencias científicas : actuaciones inclusivas para la igualdad de resultados por Rodríguez Navarro, Henar Ríos González, Oriol [coaut.] Racionero Plaza, Sandra [coaut.] Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Detalles de publicación: Madrid, España Disponibilidad: No hay ítems disponibles.