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Análisis de las interacciones en entornos comunicativos de aprendizaje : estudio de un grupo de escolares 4ºcurso de educación primaria [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Revista de educación inclusiva Vol. 10, no. 1 (2017), p. 161-180
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

Construcción del discurso en torno a la educación inclusiva por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Detalles de publicación: Zaragoza, España
En: REIFOP: revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 21, no. 1 (2018), p. 185-217
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

La importancia del aprendizaje reflexivo en el Practicum de Magisterio: una revisión de la literatura [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: REDU: revista de docencia universitaria Vol. 13, no. 3 (2015), p.147-170
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

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