El cine y su inserción en el contexto escolar : retos del Siglo XXI [recurso electrónico en línea]
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REFCALE : revista electrónica formación y calidad educativa Vol. 5, no. 2 (2017), p. 167-179Abstract: El presente artículo muestra la importancia, posibilidades y potencialidades de la utilización del cine con fines educativos en el contexto escolar. Se presenta un cuerpo de orientaciones metodológicas para el empleo de películas en la escuela, así como los requerimientos para el desarrollo de los cines debates como formas metodológicas de organización del proceso docente educativo. Las películas constituyen un valioso medio su adecuado uso favorece la relación interdisciplinaria, a la vez que despierta el interés por aprender y constituye una inestimable herramienta para fomentar la cultura general y específica en los estudiantes. REFCALE
| Item type | Current library | Collection | Call number | URL | Status | Date due | Barcode | Item holds | |
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Artículo Electrónico
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Bib. Gregorio Torres Quintero En línea | Acceso abierto | Link to resource | Available |
Acceso abierto
El presente artículo muestra la importancia, posibilidades y potencialidades de la utilización del cine con fines educativos en el contexto escolar. Se presenta un cuerpo de orientaciones metodológicas para el empleo de películas en la escuela, así como los requerimientos para el desarrollo de los cines debates como formas metodológicas de organización del proceso docente educativo. Las películas constituyen un valioso medio su adecuado uso favorece la relación interdisciplinaria, a la vez que despierta el interés por aprender y constituye una inestimable herramienta para fomentar la cultura general y específica en los estudiantes. REFCALE
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