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¿Al doble le toca el doble? : la enseñanza de la proporcionalidad en la educación básica por Series Somos maestros. Enseñar y aprender
Edición: Primera edición.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: México, D.F. : SM : Cinvestav, 2010
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1)Colección, signatura topográfica: Colección General QA135.6 B563 2010.

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¿Cuánto pesa?, ¿cuánto mide? : una experiencia didáctica en una escuela primaria unitaria [recurso electrónico en línea] por
Tipo de material: Artículo Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
En: Revista mexicana de investigación educativa Vol. 24, no. 81, (2019), p. 537-564
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Bib. Gregorio Torres Quintero (1).

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