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Conocimiento para la enseñanza del número en futuras educadoras de párvulos: Efecto de un curso de didáctica de la matemática by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Estudios pedagógicos Vol. 41, no. 1 (2015), p. 93-109
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Manual para los maestros de escuelas de párvulos / Pablo Montesino ; introd. crítica de Julio Ruíz Berrio. by Series: Clásicos CEPE ; 4
Material type: Text Text; Literary form: Not fiction
Publication details: Madrid : CEPE, [1992]
Availability: Items available for loan: Bib. Gregorio Torres Quintero (3)Collection, call number: Colección General LB1140.25 E5 M6.5, ...

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