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Books and reading in Tanzania / Walter Bgoya.

By:

Bgoya, Walter

Contributor(s):

UNESCO

Material type: Text

TextSeries: Studies on books and reading ; 25Publication details: París : UNESCO, 1985.Description: 76 p. : ilSubject(s):

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383 Desencuentros con la formación docente para la justicia social :
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384 Designing a program to prepare graduate students for careers as college teachers
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385 Despertar la reflexión en la formación docente: Dispositivos efectivos
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386 Desplazamientos y tensiones en las gramáticas formativas de futuros profesores: análisis de una experiencia didáctica en la Universidad
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387 Determinación de las competencias docentes para el desarrollo de recursos educativos digitales
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389 Diagnóstico de las competencias emocionales : estudio empírico en la Facultad de cc de la Educación de la Coruña (España)
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390 Diagnóstico de las necesidades de normación en inteligencia emocional y en educación inclusiva de docentes de educación infantil del Municipio de Aldaia
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391 Diagnóstico de sensibilidad medioambiental en estudiantes universitarios
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392 Diagnóstico de superación de docentes de segundo grado sobre uso del software educativos en las clases de lengua española
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by Aranda Vega, Eva María | Martín Cuadrado, Ana María | Corral Carrillo, María José
394 Didáctica general versus didácticas específicas : el peligro de quedarse atrapados en disputas meramente académicas
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395 Didáctica para el plurilingüismo en la formación de maestros: estudio empírico desde el Prácticum
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396 Didáctica para la comprensión lectora en estudiantes de la carrera de educación básica del Ecuador desde una perspectiva crítica
by López Zambrano, Yester Marllory | Medina Betancourt, Alberto Román
397 La diferencia es que aquí "los niños pueden ser niños"
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398 Diferencias entre expectativas y logros en las competencias del prácticum del máster de formación del profesorado de enseñanza secundaria
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399 Dificultades para aprender y enseñar en contextos culturales complejos.
by Perlo, Claudia
400 La difusión de las ideas y el cambio en la formación de maestros de primaria en México :
by Alvarez García, Isaías