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In-service training of teachers in Sri Lanka / by K. D. Ariyadasa. por Series Experiments and innovations in education ; 23
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : Ginebra : UNESCO ; OIE, 1976
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 371.14 (548.7) =20 ARI No. 23.

Management of educational reforms in Sri Lanka / by K. A. Ariyadasa. por Series Experiments and innovations in education ; 25
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : Ginebra : UNESCO ; OIE, 1976
Disponibilidad: No disponible:Bib. Gregorio Torres Quintero: UNESCO (1).

Non-formal education for primary health care : a discussion paper, with some examples and models / by K. D. Ariyadasa. por Series Notes, comments ; 70.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : New York : UNESCO; UNICEF, 1981
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 374: 613.2 =20 ARI No.70.

Reflections on Non- Formal education in the context of basic services approach / K.D. Ariyadasa. por Series Notes, comments ; 69
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO : unicef,
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 374.1: 338 =20 ARI No. 69.

Schools and primary health care : a resource document / K.D. Ariyadasa. por Series Notes, comments ; 19
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: París : UNESCO : UNICEF 1979
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Bib. Gregorio Torres Quintero: Disponible (Préstamo en sala) (1)Colección, signatura topográfica: UNESCO 37. 018. 3: 371. 71/. 78 =20 ARI No. 19.

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