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¿Cómo se dispone a los docentes para futuras prácticas con tecnologías? : análisis sobre la inclusión tecnológica en cursos de formación [recurso electrónico en línea] by
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In: RED: Revista de educación a distancia No. 43 (2014), p. 1-16
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Análisis comparativo de tecnologías de inteligencia artificial según su alcance para la elaboración de textos sobre investigaciones [recurso electrónico en línea] by
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In: Praxis educativa Vol. 29, no. 2 (2025), p. 1-16
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Conflictos virtuales, problemas reales by
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Currículum abierto y flexible: análisis del caso de una materia universitaria con integración de TIC. by
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Publication details: España
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Escritura colaborativa en entornos de formación virtual de una asignatura universitaria sobre Tecnología Educativa [recurso electrónico en línea] by
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In: CPU-e, revista de investigación educativa No. 27 (2018 ), p. 179-202
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Hipertextualidad en el campo educativo: análisis de los usos de hipertextos en el espacio Facebook de un taller de lectura y escritura universitario by
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In: Apertura : revista de innovación educativa Vol 7, no. 2 (2015), p. 1-10
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La inclusión digital y el diseño curricular de Lengua: Un abordaje didáctico-disciplinar de la brecha digital [recurso electrónico en línea] by
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In: Actualidades investigativas en educación Vol. 19. No. 2 (2019), p. 1-31
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Iniciativas didácticas basadas en la revisión entre pares y orientadas a la enseñanza-aprendizaje de la escritura de tesis a nivel de posgrado [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación y humanismo Vol. 23, no. 40 (2021) p. 1-18
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Multimedialidad, hipertextualidad, flexibilidad e interactividad en blogs de lengua y literatura [recurso electrónico en línea] by
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In: Eduweb : revista de tecnología de información y comunicación en educación Vol. 12, no. 2 (2018), p. 141-151
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Retroalimentación docente y aprendizaje en talleres virtuales de escritura de tesis [recurso electrónico en línea] by
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In: Apertura : revista de innovación educativa Vol. 10, no. 1 (2018), p. 8-23
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Retroalimentación entre pares en un taller virtual de escritura de tesis de posgrado [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Apertura : revista de innovación educativa Vol. 11, no. 2 (2019), p. 40-53
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