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“Aristócratas” o “diplomados”. Las tensiones en la formación docente de los primeros psicólogos de la Universidad de Buenos Aires [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 14, no. 14 (2017), p. 1-17
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¿Cambios en la estructura curricular de la educación secundaria? Aproximaciones para conocer el caso santafesino [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 13, no. 13 (2016), p. 1-28
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¿Cómo enseñar literatura en la escuela secundaria? Notas para una metodología en construcción [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 17, no. 17 (2019), p. 1-37
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¿Creación o transferencia? : el caso de la Escuela n° 38 “Raúl Ricardo Alfonsín” (ex-Julio Argentino Roca) de la Base Esperanza - Antártida Argentina [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 23, no. 23 (2024), p. 1-21
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¿Es obligatoria la educación secundaria para los jóvenes y adultos?: sentidos acerca de la obligatoriedad escolar presente en Centros Educativos de Nivel Secundario [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 14, no. 14 (2017), p. 1-26
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¿Hasta qué punto los “niños” de hoy son diferentes de los de antes? : un aporte psicoanalítico al debate sobre la pluralidad de infancias [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 23, no. 23 (2024), p. 1-18
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¿Lenguaje inclusivo en la universidad? : la responsabilidad de los talleres de escritura académica [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 22, no. 22 (octubre 2023), p. 1-18
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El último año en la secundaria : fronteras de las prácticas de lectura juveniles [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 25, no. 25 (diciembre 2025), p. 1-41
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¿Una educación estética de la subjetividad democrática? [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 15, no. 15 (2018), p. 1-24
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Acerca de la noción de dispositivo en la formación universitaria [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad No. 14 (2019), p. 1-16
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Actitudes y prácticas sexuales de los jóvenes escolarizados en el Nivel Medio de la enseñanza pública argentina ¿nuevos patrones? [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 12, no. 12 (2015), p. 1-27
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La administración de la educación técnica en los últimos 20 años [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 25, no. 25 (diciembre 2025), p. 1-29
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Un análisis antropológico de los procesos de construcción de conocimiento: Las prácticas de escritura en la trama escolar [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 14, no. 14 (2017), p. 1-28
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Análisis de la vigencia y aplicación de ley de educación sexual integral a diez años de su sanción [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 14, no. 14 (2017), p. 1-18
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Aprendizaje y escritura : una aproximación desde la filosofía [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 18, no. 18 (2020), p. 1-19
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Aprendizajes basados en proyectos: hacia un aprendizaje significativo [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 19, no. 19 (2021), p. 1-24
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Los aprendizajes en la pandemia y en la postpandemia : hitos y claves desde resultados de una investigación en red [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 24, no. 24 (Abril 2025), p. 1-31
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Asumir la práctica docente : encuentros y desencuentros en el pasaje de estudiantes a maestros [recurso electrónico en línea] by
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Language: Spanish In: Educación, lenguaje y sociedad Vol. 20, no. 20 (2022), p. 1-25
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Auxiliares de servicio: el orden y la limpieza como modos de “hacer política” en la escuela [recurso electrónico en línea] by
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In: Educación, lenguaje y sociedad No. 14 (2019), p. 1-21
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