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La “metáfora” como dadora de muerte. Acerca de la última frase de El Proceso de Kafka by
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In: Álabe : revista de investigación sobre lectura y escritura No. 11 (2015), p. 1-16
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¿Existen métodos de mejora de la comprensión lectora en español y basados en evidencias? by
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In: Investigaciones sobre lectura (ISL) No. 2 (2014), p. 44-52
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A vueltas con el enfoque orientado a la acción: leyendo las nuevas aportaciones desde el volumen complementario del MCER (2017) [recurso electrónico en línea] by
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Publication details: España
In: Álabe : revista de investigación sobre lectura y escritura No. 19 (2019), p. 1-17
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Los abecedarios ilustrados como “artefactos” estéticos y literarios: aproximación a su poética [recurso electrónico en línea] by
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In: Ocnos : revista de estudios sobre lectura No. 14 (2015), p. 42-64
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Ambiente alfabetizador del hogar : análisis de perfiles según nivel socio-económico [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Ocnos : revista de estudios sobre lectura Vol. 24, no. 1 (2025)
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Análisis de las noticias sobre lectura en Portugal: Jornal de Notícias (2012) by
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In: Investigaciones sobre lectura (ISL) No. 6 (2016), p. 7-24
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Aprovechamiento didáctico de los recursos literarios bilingües: Lectura original y traducida de la poesía de Lewis Carroll by
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In: Investigaciones sobre lectura (ISL) No. 5 (2016), p. 7-18
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Artes y literatura en la LOMCE: mecanismos para la comprensión de lecturas plurales by
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In: Investigaciones sobre lectura (ISL) No. 5 (2016), p. 59-69
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Aspiraciones y conocimientos: ¿cómo explicar que la innovación educativa resulte decepcionante? El caso de la comprensión lectora by
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In: Álabe : revista de investigación sobre lectura y escritura No. 13 (2016), p. 1-22
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Atención selectiva visual en el procesamiento de letras: un estudio comparativo [recurso electrónico en línea] by
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In: Ocnos : revista de estudios sobre lectura Vol. 15, no. 1 (2016), p. 69-80
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Un bien necesario para la escritura : la competencia ortográfica [recurso electrónico en línea] by
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In: Ocnos ; revista de estudios sobre lectura No. 13 (2015), p. 85-98
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Booktrailer y Booktuber como herramientas LIJ 2.0 para el desarrollo del hábito lector by
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In: Investigaciones sobre lectura (ISL) No. 7 (2017), p. 50-67
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Cambiemos la historia. Una creación hipertextual basada en las TIC by
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In: Investigaciones sobre lectura (ISL) No. 5 (2016), p. 36-43
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Celia: una historia de enseñanza-aprendizaje en personaje femenino [recurso electrónico en línea] by
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In: Álabe : revista de investigación sobre lectura y escritura No. 20 (2019), p. 1-19
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