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Acciones y actitudes diferenciales de los tutores y su relación con la participación de las familias [recurso electrónico en línea] by
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In: Participación educativa: revista del consejo escolar del estado Vol. 4, no. 7 (2015), p. 29-38
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Las asociaciones de madres y padres en los centros escolares de Cataluña : puntos fuertes y débiles [recurso electrónico en línea] by
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In: REIFOP: revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 19, no. 1 (2016), p. 47-59
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¡Atención! ¡Cuidado! (se buscan tutores…) [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista padres y maestros No. 374 (2014), p. 10-15
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Contradicciones en la educación inclusiva a través de un estudio multiescalar [recurso electrónico en línea] by
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In: Aula abierta No. 46 (2017), p. 25-32
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Crear sinergias con las familias en la era del aprendizaje [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista padres y maestros No. 360 (2014) p. 6-9
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Las creencias de docentes acerca de la participación familiar en la educación [recurso electrónico en línea] by
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In: REDIE : revista electrónica de investigación educativa Vol. 18, no. 2 (2016), p. 105-111
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Creencias docentes del uso de tecnologías por familias para involucrarse en educación [recurso electrónico en línea] by
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In: Apertura : revista de innovación educativa Vol. 9, no. 2 (2017 ), p. 148-159
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Cuando familia y escuela caminan de la mano [recurso electrónico en línea] by
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In: Participación educativa: revista del consejo escolar del estado Vol. 4, no. 7 (2015), p. 71-74
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Del déficit a la norma : representaciones sociales sobre familias y participación escolar by
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Publication details: Toluca, Estado de México
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Diseño y validación de un instrumento para evaluar la participación de las familias en los centros educativos by
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In: REOP : Revista española de orientación y psicopedagogía Vol. 28, no. 3, (2017), p. 120-137
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La disfunción escolar y familiar en educación secundaria: una crisis que hacen visible los adolescentes [recurso electrónico en línea] by
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In: RIESED: Revista internacional de estudios sobre sistemas educativos Vol. 2, no. 6, (2017), p. 1-23
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Los efectos de la participación familiar dentro del aula ordinaria [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 9, no. 2-bis (2016), p. 71-86
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Eficacia de un programa de implicación familiar en la lectura del alumnado de 1° de educación primaria [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de psicodidáctica Vol. 21, no. 2 (2016) p. 375-391
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Una escuela entre todos y para todos [recurso electrónico en línea] by
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In: Participación educativa: revista del consejo escolar del estado Vol. 4, no. 6 (2015), p. 97-106
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El estatus y roles de la familia en la escuela inclusiva en Italia: el caso de un instituto profesional [recurso electrónico en línea] by
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In: Revista de educación inclusiva Vol. 10, no. 2 (2017), p. 181-194
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Estrategias educativas familiares en enseñanza básica : análisis pricométrico de una escala de prácticas parentales [recurso electrónico en línea] by
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In: Psykhe Vol. 25, no. 1 (2016), p. 1-17
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Estudio metodológico de las variables que componen el constructo de “apoyo y participación de la familia en los procesos educativos” [recurso electrónico en línea] by
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In: Estudios pedagógicos Vol. 44, no. 1 (2018), p. 115-133
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