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Una aproximación al perfil de los estudiantes universitarios excelentes [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: REDU: revista de docencia universitaria Vol. 12, no 2 (2014), p. 143-165
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Awards for teaching excellence at Australian universities by
Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction
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El bachillerato de excelencia : una breve crónica : una visión personal : un balance provisional by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: Madrid, España
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Características relevantes de grupos de investigación destacados en Andalucía by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Revista iberoamericana de educación superior Vol. 6, no. 16 (2015), p. 126-142
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Conceptualización académica de la excelencia en el ámbito universitario [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Format: print ; Type of continuing resource: periodical
In: Omnia : revista interdisciplinaria de la división de estudios para graduados de la Facultad de Humanidades y Educación Vol. 19, no. 1 (2013), p. 86-98
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España en el mercado de educación superior : universalización de la enseñanza universitaria y atracción de alumnado [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: RIESED: revista internacional de estudios sobre sistemas educativos Vol. 3, no. 5 (2015) p. 1-16
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La excelencia en el profesor universitario by
Material type: Article Article; Format: print
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El modelo de excelencia en la EFQM y su aplicación para la mejora de la calidad de los centros educativos by
Material type: Article Article; Format: print
Publication details: Madrid, España
Availability: No items available.

Profesores excelentes de la Universidad Nacional Autónoma de México: aciertos y desafíos [recurso electrónico en línea] by
Material type: Article Article; Type of continuing resource: periodical
In: Edetania : estudios y propuestas socio-educativas No. 55 (2019), p. 79-96
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