Fullan, Michael G. <br/><br/>
Why teachers must become change agents 

 - 12-17 
 - 50, No. 6, 1993 
<br/><br/>Julio 1993 
 = EDUCATIONAL LEADERSHIP 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>DESARROLLO PROFESIONAL EFICACIA DEL MAESTRO FORMACION DE MAESTROS PROFESORES PRINCIPIANTES REPRESENTANTES DE LA TRANSFORMACION VALORES MORALES