McBride-Chang, Catherine <br/><br/>
Print exposure as a predictor of word reading and reading comprehension in disabled and nondisabled readers 

 - 230-238 
 - 1993 85, no. 2 
 = JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>COMPRENSION LECTORA DELETREO ESTUDIANTES DE ESCUELA SECUNDARIA ESTUDIANTES DE LA ESCUELA ELEMENTAL PROBLEMAS DE APRENDIZAJE