HACKETT, Evelyn <br/><br/>
La interacción asesor-alumno en torno a un contenido curricular : un estudio en un contexto de educación a distancia 

 - 83-110 
 - 1995 Vol. 9, no. 2 
 = INFORME DE INVESTIGACIONES EDUCATIVAS 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>CURRICULUM EDUCACION A DISTANCIA EDUCACION SUPERIOR INTERACCION MAESTRO-ALUMNO TUTOR TUTORIA