Phye, Gary D. <br/><br/>
Accessing strategic knowledge : individual differences in procedural and strategy transfer 

 - 211-223 
 - 1992 17, No. 3 
<br/><br/>Enero 1993 
 = CONTEMPORARY EDUCATIONAL PSYCHOLOGY 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>APRENDIZAJE PREVIO AVALUO EDUCATIVO ESTUDIANTES EN EL COLEGIO MOTIVACION DEL ESTUDIANTE NIVEL DE CONOCIMIENTOS TRANSFERENCIA DE ADIESTRAMIENTO