Durrant, Joan E.
Academic, social, and general self-concepts of behavioral subgroups of learning disabled children
- 657-663
- 1990 82, No. 4
Junio 1992
= JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
AUTOCONCEPTO DIFERENCIAS INDIVIDUALES ESTUDIANTES DE LA ESCUELA ELEMENTAL PROBLEMAS DE APRENDIZAJE RENDIMIENTO ACADEMICO TRASTORNOS DE LA CONDUCTA