British journal of sociology of education
- Reino Unido : Carfax Publishing, 1980-
- Ocho veces al año
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La revista aborda una amplia gama de teorías sociales contemporáneas y emergentes, junto con una amplia gama de enfoques metodológicos. Sus artículos investigan las políticas discursivas de la educación, la estratificación y la movilidad social, las dimensiones sociales de todos los aspectos de la pedagogía y el currículo, y las experiencias de todos los involucrados, desde los más privilegiados hasta los más desfavorecidos.