Carranza Caballero, Araceli <br/><br/>
Aproximación a la cotidianidad en el aula en la relación maestro-alumno :  estudio de un caso en un salón de clases, en una escuela secundaria técnica, del Estado de México / 
Araceli Carranza Caballero. 
 - México :  A. Carranza Caballero,  1994. 
 - 86 p. :  il. 
<br/><br/>Tesis (Lic. en Pedagogía) -- Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras, 1994 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Tema: </label><br/>Enseñanza técnica<br/>Relación maestro-estudiante