Trayectorias y aportes pedagógicos para la educación en ciencias [recurso electrónico en línea] - Primera edición - Bogotá D. C., Colombia : Universidad Pedagógica Nacional, 2022 - 1 recurso en línea (295 páginas) : ilustraciones, gráficas, PDF - Colección Cátedra doctoral ; 11 .

Educación en ciencia, tecnología, sociedad y ambiente: historia y desafíos actuales para la formación ciudadana / Algunas reflexiones sobre el papel de la filosofía en la integración de las ciencias naturales y la educación ambiental / Evaluación y dificultades de aprendizaje: dos campos de investigación en educación en ciencias / Aportes de los estudios sobre aprendizaje y cognición a la didáctica de las ciencias / Las comunidades de formación y los compromisos que se atribuyen / Conocimiento profesional docente: aportes para un debate epistemológico respecto a su caracterización a partir de un estudio de caso / Los últimos avances investigativos en el campo de la educación en ciencias / Autonomía del experimento en la educación en ciencias de la naturaleza. Implicaciones pedagógicas y didácticas / Balance y perspectivas pedagógicas sobre evaluación y currículum escolar: investigación de evaluando-nos 2002-2017 / Panorama da pesquisa em educação em ciências no Brasil: um olhar baseado na produção acadêmica no ensino de biologia (1972-2011) / Leonardo Fabio Martínez Pérez.-- Julio Alejandro Castro Moreno.-- Fidel Antonio Cárdenas Salgado.-- Pedro Nel Zapata Castañeda.-- Rosa Nidia Tuay-Sigua.-- Gerardo Andrés Perafán Echeverri.-- Alfonso Claret Zambrano.-- Isabel Garzón Barragán.-- Libia Stella Niño Zafra.-- Paulo Marcelo Marini Teixeira.

Acceso abierto

9786287518216