TY  - SER
AU  - Uruñuela Nájera,Pedro María
TI  - Del bienestar socioemocional a la convivencia positiva
KW  - Bienestar socioemocional
KW  - Violencia
KW  - Convivencia positiva
N1  - Acceso abierto
N2  - Promover y fortalecer el bienestar socioemocional de todos los miembros de la comunidad educativa es una tarea nueva que debe llevarse a cabo en los centros educativos. El bienestar socioemocional es, a la vez, una condición necesaria para el aprendizaje y un contenido educativo que debe trabajar todo el alumnado para adquirir las cinco competencias socioemocionales y las distintas subcompetencias. Para ello, es necesario erradicar todas las formas de violencia que pueden darse en el centro: la violencia visible, estructural y cultural. Trabajar la convivencia positiva garantiza este trabajo. Se detallan los múltiples aspectos y campos de aplicación, así como los principios y orientaciones básicas en las que se apoya la convivencia positiva. La figura del coordinador o coordinadora de bienestar socioemocional, prevención de la violencia y promotor de la convivencia resulta imprescindible para la organización y éxito de este trabajo. Participación educativa
UR  - https://www.educacionfpydeportes.gob.es/dam/jcr:2bba3ef7-01bb-443c-8f40-d3b40832de75/pe-n14-art04-pedro-urunuela.pdf
UR  - https://www.educacionfpydeportes.gob.es/mc/cee/publicaciones/revista-participacion-educativa/sumario-n14.html
ER  -