TY  - BOOK
AU  - Rodríguez Illera,José Luis
AU  - Annacontini,Giuseppe
TI  - Metodologías narrativas en educación
T2  - Pedagogías UB
SN  - 9788491684282
AV  - CT22 
PY  - 2019///]
CY  - Barcelona : 
PB  - Universitat de Barcelona, 
KW  - Biografía
KW  - Autobiografía
KW  - Educación
KW  - Investigación
N1  - Fecha de publicación tomada de descripción del recurso en repositorio de la Universistat de Barcelona.; La narración y el heroísmo de las pequeñas cosas; Giuseppe Annacontini. --; La pertinencia educativa y formativa de la creación y circulación de relatos digitales personales; Gloria Londoño-Monroy, José Luis Rodríguez Illera. --; La narración como estrategia de investigación e intervención; Daniela Dato. --; Consideraciones metodológicas para el aprovechamiento sociopedagógico de las narrativas digitales; Gloria Londoño-Monroy, Mónica Kaechele-Obreque. --; La autobiografía de la educación; Miguel Herreros Navarro. --; La narración como juego para descubrir el mundo, experimentarse a si mismo, construir el pensamiento; Rosa Gallelli. --; Relatos digitales : metodologías para su uso educativo; María Victoria Martín, Núria Molas-Castells. --; Biblioteca viviente : un mecanismo narrativo para deconstruir los prejuicios; Elisabetta Dodi, Ulderico Maggi. --; Storytelling : prácticas narrativas para la formación de los docentes; Ana Paola Paiano. --; Los relatos digitales en la formación de los operadores socioeducativos; Cristian Galván Fernández, Marc Fuertes-Alpiste. --; El relato del otro : narración y formación a lo largo de las trayectorias migratorias; Paola D'Ignazi. --; Las historias de vida están cargadas de tiempo : la narración autobiográfica como práctica formativa con los ancianos; Manuela Ladogana. --; Relatos digitales desde la prisión : interioridad y exterioridad; Julio Zino Torrazza.; Acceso abierto.
UR  - http://hdl.handle.net/2445/151398
ER  -