TY  - GEN
AU  - Ramírez Leyva,Elsa M.
TI  - La lectura del patrimonio cultural, documental natural e inmaterial: contribución a la formación académica y estética
KW  - Patrimonio cultural
KW  - Patrimonio natural
KW  - Lectura iconológica
KW  - Formación de lectores
N1  - Acceso abierto
N2  - Los bienes del patrimonio cultural, documental, natural e inmaterial son considerados fuentes de información primaria que contribuyen a la formación integral de las comunidades, la investigación, preservación y difusión de la cultura y, con ello, favorecer la valoración de los bienes como parte de la identidad de las comunidades. En el ámbito de la educación los patrimonios cultural,  documental,  natural  e  inmaterial  por  lo  general  se  incluyen  en  asignaturas  optativas  o  en  actividades  extracurriculares,  la  investigación  y  la  generación  de  publicaciones  académicas.  En  el  ámbito  de  la  bibliotecología  y  la  documentación  también  son  parte  de  las  colecciones,  de  la  investigación  y  de  la  educación  de  las  y  los  profesionales,  a  fin  de  que  contribuyan  a  incorporarlos  en  la  formación  de  sus  comunidades  usuarias,  los  programas  de  fomento  de  la  lectura,  el  desarrollo  de  capacidades informacionales y digitales y sus programas culturales. En este artículo se propone un método de lectura basado en la teoría y método iconológicos, en los que intervienen las capacidades metacognitivas de lectura e informativas como parte de  la  investigación  documental,  con  el  propósito  de  contribuir  a  la  formación  integral  de  las  comunidades  y  al  desarrollo  de  sus  capacidades  intelectuales  y  estéticas, actitudes solidarias, valores y ética
UR  - https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/5612/4144
UR  - http://doi.org/10.18172/con.5612
ER  -