TY  - SER
AU  - Torres Gastelú,Carlos A.
AU  - Cuevas Salazar,Omar
AU  - Angulo Armenta,Joel
AU  - Lagunes Domínguez,Agustín
TI  - Incidencia y frecuencia de la participación en línea de estudiantes universitarios mexicanos. El caso de la Universidad Veracruzana
KW  - Redes sociales en línea
KW  - Tecnologías de la información y comunicación
KW  - Participación estudiantil
KW  - Ciudadanía digital
KW  - Universidad Veracruzana
KW  - México
N1  - Acceso abierto
N2  - El objetivo de este estudio fue determinar los niveles de incidencia y frecuencia de ciertas expresiones de participación en línea inherentes al ámbito social y educativo que realizan estudiantes de la Universidad Veracruzana en México. La investigación se realizó desde un enfoque cuantitativo mediante la aplicación a 628 alumnos de un instrumento con 24 indicadores evaluados a través de dos escalas de Likert, analizados mediante la estadística descriptiva e inferencial. En la muestra participaron jóvenes inscritos en alguno de los cinco programas educativos seleccionados de las dos entidades académicas elegidas, la Facultad de Administración y la Facultad de Contabilidad de la región de Veracruz. Los resultados arrojaron un bajo nivel de incidencia y frecuencia de participación en línea que realizan los jóvenes universitarios. Además, se detectó diferencias significativas entre ambos programas educativos. Sin embargo, no se detectaron diferencias significativas en las distintas formas de participación de los estudiantes por género y semestre
UR  - https://scielo.conicyt.cl/pdf/formuniv/v13n1/0718-5006-formuniv-13-01-71.pdf
UR  - http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062020000100071
ER  -