TY  - SER
AU  - Eslava,Clara
TI  - Entorno y educación : : un tejido invisible. Un viaje de la ciudad al aula
KW  - Clima escolar
KW  - Ambiente educativo
KW  - Entorno escolar
KW  - Acción educativa
N1  - Acceso abierto
N2  - Nos preguntamos por la naturaleza del vínculo entre entorno y educación, por la definición del entorno como un hecho en sí mismo educativo. Mediante la definición de un contexto teórico, desvelamos su concepción como fuente de experiencias, como red de relaciones o como constructo transformador de la propia realidad en que se inserta. Lo haremos en base a una metáfora, la de “un tejido invisible” que emerge cosiendo el entorno con la acción educativa. Por último, cuestionaremos las fórmulas actualmente generalizadas que relacionan rígidamente arquitecturas y pedagogías, buscando un diálogo abierto entre entorno y educación. RIEJS
UR  - https://revistas.uam.es/riejs/article/view/7659/7948
UR  - https://doi.org/10.15366/riejs2017.6.1.009
ER  -