TY  - SER
AU  - Corchuelo Fernández,Celia
AU  - Aránzazu Cejudo Cortés,Carmen María
AU  - Tirado Morueta,Ramón
TI  - Comprendiendo la mejora del compromiso de los estudiantes de compensación educativa
KW  - Educación secundaria
KW  - Compromiso académico
KW  - Apoyo familiar
KW  - Apoyo escolar
KW  - Compensación educativa
N1  - Acceso abierto
N2  - Este estudio de caso se realizó en un centro de educación secundaria y compensación educativa, y su objetivo fue identifi car la medida en la que los apoyos familiares, escolares y de aula condicionan el compromiso de los estudiantes. Se realizaron entrevistas en profundidad a 20 profesores y se contextualizaron los constructos recogidos desde la literatura académica. A continuación, se utilizó esta información para elaborar los cuestionarios, que se aplicaron a la totalidad de los estudiantes. Los datos mostraron un efecto preponderante del apoyo en el aula, sugiriendo que las acciones del profesorado en este tipo de centros, transcienden los límites del aula
UR  - https://doi.org/10.15581/004.35.473-498
ER  -