TY  - SER
AU  - Rúa Gallego,Eliana Marcela
AU  - Buitrago,Juan Pablo
AU  - Zapata Cardona,Lucía
TI  - Contribución de la visita a un acuario en las percepciones de los visitantes sobre cuidado y conservación del ambiente
KW  - Educación ambiental
KW  - Enseñanza de las ciencias
KW  - Educación no formal
KW  - Didáctica
KW  - Museos
N1  - Acceso abierto
N2  - Esta investigación tuvo como objetivo estudiar el aprendizaje no formal de los visitantes a un acuario en temas relacionados con el cuidado y la conservación del ambiente. La información para este estudio se recogió mediante la herramienta mapeo de significado personal, aplicada a cuarenta participantes, quienes por primera vez visitaban un acuario. Los resultados revelan que antes del recorrido por este escenario, los visitantes tenían ideas muy generales con respecto al cuidado y la conservación del ambiente. La visita por el acuario ayudó a los participantes a detallar, ampliar y refinar sus ideas. Eureka
UR  - https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/2927
UR  - http://dx.doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2015.v12.i2.10
ER  -