TY  - SER
AU  - Rodríguez Pulido,Josefa
AU  - Artiles Rodríguez,Josué
AU  - Guerra Santana,Mónica
TI  - Las ramas de conocimiento en la formación del profesorado de la institución superior
KW  - Docencia universitaria
KW  - Formación docente
KW  - Planes de formación
N1  - Acceso abierto
N2  - La formación del docente universitario es un tema que preocupa a numerosas universidades, cuyo enfoque metodológico está cambiando desde una concepción tradicional de la enseñanza a una perspectiva más práctica. El objetivo del trabajo fue profundizar en los planes que tienen distintas universidades para formar su profesorado y conocer puntos en común y divergentes. La metodología se centra en el análisis de contenido de los planes de formación de 36 universidades españolas y europeas. Los resultados señalan que la formación del profesorado responde a diferentes perfiles y etapas profesionales del docente universitario. Se discuten las implicaciones para la práctica. REIFOP
UR  - https://revistas.um.es/reifop/article/view/314731
UR  -  https://doi.org/10.6018/reifop.21.2.314731
ER  -