Alvarez García, David Barreiro Collazo, Alejandra Núñez Pérez, José Carlos
Ciberagresión entre adolescentes : prevalencia y diferencias de género
- Huelva, España
- 89-97
- 2017 Volumen 24, número 50, enero-marzo
El presente trabajo tiene como objetivos analizar la prevalencia de la ciberagresión y la cibervictimización entre adolescentes en Asturias (España) e identificar posibles diferencias de género. Para ello, fueron evaluados 3.175 adolescentes, de 12 a 18 años, seleccionados aleatoriamente de entre la población de estudiantes de Educación Secundaria obligatoria de Asturias. Se aplicaron tres autoinformes: un cuestionario «ad hoc» sobre datos sociodemográficos y manejo de tecnologías de comunicación; el «Cuestionario de Ciberagresión para Adolescentes» (CYBA), para evaluar con qué frecuencia el adolescente evaluado reconoce haber ejercido diferentes conductas de ciberagresión durante los últimos tres meses; y el «Cuestionario de Cibervictimización para adolescentes» (CYviC), para evaluar con qué frecuencia el adolescente reconoce haber sido víctima de diferentes tipos de ciber - agresión en los últimos tres meses. Los resultados obtenidos muestran una prevalencia muy variable en función del tipo de ciber - agresión o cibervictimización analizado. La ciberagresión verbal y la exclusión online son más habituales que la suplantación y la ciberagresión visual. Por lo general, no existen diferencias estadísticamente significativas entre chicos y chicas. En los casos en que existen, la tendencia general es que los chicos son más agresores que las chicas y estas más víctimas que los chicos, si bien las diferencias son pequeñas o muy pequeñas. Se discuten las implicaciones de estos resultados para la investigación futura y el tratamiento educativo del problema
= COMUNICAR : REVISTA CIENTIFICA DE COMUNICACION Y EDUCACION
CIBERAGRESION CIBERVICTIMIZACION ADOLESCENTES DIFERENCIAS DE GENERO EDUCACION SECUNDARIA ASTURIAS, ESPAÑA