TY  - SER
AU  - Pérez Novo,Eduardo
AU  - Arcia Chávez,Maritza
AU  - Pino Bermúdez,Dunia
TI  - Un acercamiento de los métodos y enfoques más representativos en la enseñanza de lenguas extranjeras
KW  - Enseñanza de lenguas extranjeras
KW  - Métodos de enseñanza
N1  - Acceso abierto
N2  - El desarrollo de la humanidad ha estado marcado por los cambios en los enfoques y métodos para entender y transformar los fenómenos que tienen lugar en la sociedad, los que repercuten tanto en los diferentes niveles y procesos educativos como en los diversos campos del saber. Un ejemplo ilustrativo en estas transformaciones se aprecia en el desarrollo de métodos y enfoques en la enseñanza de lenguas extranjeras, con una marcada tendencia hacia los métodos y enfoques de enseñanza basados en los principios del cognitivismo, del constructivismo y del enfoque histórico cultural. El presente artículo aborda, a partir de una organización histórico-lógica, el devenir de los principales métodos y enfoques que han marcado los procesos de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras. En el mismo, se hace énfasis en los principales aciertos y desaciertos de cada uno, en función de brindar a los docentes en ejercicio y en formación herramientas de trabajo y superación permanente a la hora de planificar y ejecutar su práctica educativa. REFCALE
UR  - https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/1567
ER  -