TY  - SER
AU  - Castro,Telma
AU  - Durán Aponte,Emilse
TI  - Capacitación de profesores en el diseño de Recursos Educativos Abiertos (REA). Desarrollo y Factibilidad de un Entorno Virtual de Aprendizaje
KW  - Educación secundaria
KW  - Tecnología educativa
KW  - Proceso enseñanza-aprendizaje
KW  - Formación docente
KW  - Herramientas digitales
N1  - Acceso abierto
N2  - Las instituciones públicas venezolanas han sido beneficiadas con la dotación de equipos computacionales para alumnos y docentes, sin embargo los docentes desconocen sus bondades y beneficios dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje. El objetivo consistió en desarrollar y validar un entorno virtual de aprendizaje (EVA) dirigido a la capacitación de profesores de educación media para el diseño de recursos educativos abiertos (REA). La investigación se desarrolló a través de la metodología de proyecto factible de esta manera: diagnóstico de las competencias digitales de los docentes, análisis y selección de herramientas digitales, selección del modelo pedagógico para el diseño de la propuesta, definición de los contenidos presentes en el desarrollo de cada herramienta seleccionada y validación del entorno virtual de aprendizaje. Se concluye que la propuesta posee interactividad, flexibilidad, escalabilidad y estandarización, elementos clave para su éxito. Se espera promover y extender su uso en diversas instituciones y niveles educativos
UR  - https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/ADE/article/view/3269
UR  - http://orcid.org/0000-0002-6981-1229
ER  -