TY  - SER
AU  - Basantes,Andrea V.
AU  - Naranjo,Miguel E.
AU  - Gallegos,Mónica C.
AU  - Benítez,Nhora M.
TI  - Los dispositivos móviles en el proceso de aprendizaje de la facultad de educación ciencia y tecnología de la Universidad Técnica del Norte de Ecuador
KW  - Tecnologías de la información y comunicación
KW  - Dispositivos móviles
KW  - Aprendizaje combinado
KW  - Objetos de aprendizaje
KW  - M-learning
KW  - Aprendizaje móvil
N1  - Acceso abierto
N2  - El objetivo de esta investigación fue determinar la utilización de los dispositivos móviles en el proceso de aprendizaje en la Facultad de Educación Ciencia y Tecnología, de la Universidad Técnica del Norte, ubicada en la ciudad de Ibarra-Ecuador. Mediante la investigación bibliográfica y de campo, se pudo identificar la tenencia de al menos un dispositivo móvil, el tipo y su uso, para luego analizar el impacto de la utilidad práctica de estos dispositivos en la educación. Con este análisis se evidenció que los dispositivos móviles son subutilizados en el proceso de enseñanza-aprendizaje; finalmente se elaboró un Objeto de Aprendizaje Móvil a fin de potenciar el desarrollo de competencias básicas, que generan un ambiente de interacción, cooperación y colaboración. En base a los resultados del estudio, se concluye que el uso de los dispositivos móviles potencia la interacción dentro y fuera del aula estimulando la exploración, la comunicación, el pensamiento crítico y reflexivo
UR  - https://www.scielo.cl/pdf/formuniv/v10n2/art09.pdf
ER  -