TY  - SER
AU  - Salgado,Diana Patricia
AU  - 
AU  - Otero,María Rita
AU  - Parra,Verónica
TI  - Gestos didácticos en el desarrollo de un recorrido de estudio e investigación en el nivel universitario relativo al cálculo : : el funcionamiento de las dialécticas
KW  - Educación matemática
KW  - Cálculo
KW  - Didáctica
KW  - Didáctica de la matemática
N1  - Acceso abierto
N2  - En este trabajo se presentan resultados parciales sobre la introducción en el nivel universitario de una enseñanza basada en la investigación, mediante el dispositivo didáctico Recorridos de Estudio e Investigación (REI). El REI propuesto parte de la pregunta Q0: ¿Cómo calcular los costos en un micro-emprendimiento? Se realizaron implementaciones en dos cursos de Matemática del primer año de una universidad pública argentina conformados por estudiantes (N=73) que cursan carreras vinculadas a la Economía y a la Administración de Empresas. Se observan diferencias entre una y otra implementación, relacionadas con los gestos didácticos que la TAD denomina dialécticas. PE
UR  - http://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/viewFile/470/226
ER  -