TY  - SER
AU  - Peñacoba Arribas,Alejandra
AU  - 
AU  - Santa Cruz Vera,Dalia
AU  - 
TI  - El declive de la educación de la voluntad: problemática y tendencias educativas
CY  - Chía, Colombia
KW  - COMPETENCIAS MATEMATICAS
KW  - CALIDAD EDUCATIVA
KW  - CURRICULUM
KW  - ENSEÑANZA
KW  - MATEMATICA
N2  - Este artículo es resultado de una investigación documental sobre la educación de la voluntad. En él se abordan las problemáticas asociadas a la formación de la voluntad en la sociedad actual, su fundamentación teórica y las tendencias educativas en este ámbito. Entre los factores que parecen incidir en el declive de la educación de la voluntad se encuentran un extendido permisivismo educativo; el fomento de una cultura emotiva, que privilegia el sentimiento por encima de la razón y de la voluntad, así como el facilismo y la mediocridad frutos de una “voluntad débil”. Para la educación de la voluntad, debe tenerse en cuenta su doble dimensión cognitiva y motivacional. Lo valioso motiva el obrar humano. Los educadores deben tenerlo en cuenta al diseñar estrategias pedagógicas con ese fin. A grandes ideales corresponden grandes respuestas. Finalmente, se presentan tres tendencias educativas actuales que aúnan diversas iniciativas en orden a la formación de la voluntad: educación de la voluntad, educación del carácter y educación moral
UR  - http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83448566007
UR  - file:///C:/Users/SUSANA/Downloads/5898-34418-2-PB.pdf
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