TY  - SER
AU  - Concheiro Coello,Pilar
TI  - Facebook como espacio de aprendizaje de ELE en el contexto islandés y su efecto en el proceso de lectoescritura
KW  - Enseñanza del español
KW  - Didáctica de la lengua
KW  - Lectoescritura
KW  - Redes sociales
KW  - Facebook
N1  - Acceso abierto
N2  - La aplicación de Facebook como espacio de aprendizaje digital permite que los estudiantes lleven a cabo un aprendizaje de la lengua más colaborativo, autónomo y significativo. Además, su uso puede repercutir de forma positiva en el desarrollo de la expresión escrita y de la comprensión lectora de los aprendientes. El objetivo de este artículo es precisamente demostrar la idoneidad de las redes sociales como ecosistemas digitales para la práctica de una lengua extranjera y aportar datos empíricos que avalen su inclusión en el aula de ELE. REDELE
UR  - http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Revista/201628/2016redele284pilarconcheiro.pdf?documentId=0901e72b81fb7830
ER  -