Gonzalez Cintado, Juan Luis Montero Bueno, Carolina Batanero Rodríguez, Marta Montero Bueno, Elisa León de la Fuente Martínez, Manuel <br/><br/>
Una “inclusiva” mirada de la tecnología en nuestro colegio :   trabajando con una mirada especial: TEA y TIC en nuestro colegio  [recurso electrónico en línea] 

<br/><br/> Acceso abierto 
<br/><br/> El presente artículo trata sobre la importancia que ejercen los distintos agentes activos que interactúan en la labor educativa. Y resalta la figura del profesor terapéutico (pt) a la hora de eliminar los procesos de exclusión, y la atención a la diversidad. Además de forma paralela, se hace una apuesta por las nuevas tecnologías dentro de las aulas con el fin de que educación y tecnología caminen de la mano siendo ambas consecuentes con la sociedad actual en la que vivimos. RPM 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Tema: </label><br/>Educación inclusiva<br/>Autismo
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>Trastorno del espectro autista Pedagogía terapéutica Tecnologías de la información y la comunicación