TY  - SER
AU  - Martín Andrade,Pablo
AU  - 
TI  - La atención educativa de los alumnos ciegos y con baja visión: la acción del maestro itinerante y del PT en los centros educativos
KW  - Ciegos
KW  - Deficiencia visual
KW  - Pedagogía terapéutica
KW  - Discapacidad visual
N1  - Acceso abierto
N2  - Las implicaciones que tiene la deficiencia visual en el desarrollo de la persona y las necesidades que de ella se derivan, hacen que la atención educativa a los alumnos ciegos y con baja visión requiera de la participación, junto al maestro de aula, de dos tipos de maestros de apoyo: el “PT” del Centro donde está escolarizado y el “itinerante” del Equipo Específico. Se muestra el papel de ambos maestros de apoyo, detallándose más el del maestro “itinerante”, por ser una figura especializada en el apoyo a los alumnos ciegos y con baja visión que realiza su labor fundamentalmente dentro del contexto de la propia escuela. RPM
UR  - http://revistas.upcomillas.es/index.php/padresymaestros/article/view/6682/6481
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