Beller Taboada, Walterio Francisco, 1952-

Los principios del laicismo y los derechos humanos : hacia una fundamentación discursiva - México - 70-83 - 2015 Año 26, número 70, julio-diciembre

La enseñanza de los Derechos Humanos constituye un campo de formación para que las y los estudiantes construyan para sí mismos una posición ciudadana. En este artículo se analiza la laicidad y la fundamentación de la teoría y práctica de una ética de mínimos, partiendo de la formulación de un discurso argumentado en lugar recurrir a posiciones que no resultan adecuadas en una sociedad pluralista y democrática = REENCUENTRO : ANALISIS DE PROBLEMAS UNIVERSITARIOS

LAICIDAD DERECHOS HUMANOS DEMOCRACIA