TY  - SER
AU  - Moreno Yus,María Angeles
AU  - Bolarín Martínez,María José
TI  - Análisis de los procesos educativos y organizativos para la sostenibilidad: una propuesta de cambio
KW  - Sustentabilidad
KW  - Aproximación interdisciplinaria en educación
KW  - Educación para el desarrollo sostenible
KW  - Cambio
KW  - Educar en valores
N1  - Acceso abierto
N2  - El gran impacto de la actividad humana sobre el planeta nos sitúa en una situación de vulnerabilidad frente a la cual la escuela ha de tener un papel relevante y fundamental. En el seno de esta escuela se ha de reconocer el problema, causas e incertidumbres, siendo un espacio fundamental mediante el cual ofrecer respuestas educativas que nos permitan participar con éxito frente a uno de los principales problemas y retos para la humanidad. Pero, ¿cuál es el modelo educativo y organizativo más apropiado para activar respuestas válidas frente a esta compleja problemática? El propósito de este artículo es proporcionar un análisis reflexivo acerca del papel de la institución educativa frente al acelerado impacto ambiental, social y humano para el cual ni el ser humano ni las instituciones están preparados. A través de este texto se apuntan algunas notas en pro de la innovación y mejora de los procesos educativos basados, por un lado, en un cambio de la estructura organizativa que tiende a manifestarse en exceso formalista e individualista, dando paso a una estructura basada en la coordinación, asociación y libre vinculación profesional y, por otro lado y situándonos en un paradigma crítico, se establece la necesidad de democratizar la práctica educativa, partiendo del sujeto e introduciendo principios basados en la libertad, el interés y el respeto, entre otros
UR  - https://forodeeducacion.com/ojs/index.php/fde/article/view/208/198
ER  -