TY  - SER
AU  - Viñao Frago,Antonio
AU  - 
TI  - La Historia de la Educación como disciplina y campo de investigación: viejas y nuevas cuestiones
KW  - Historia de la educación
KW  - Investigación educativa
KW  - Disciplina
KW  - Historia de la pedagogía
N1  - Acceso abierto
N2  - Es difícil encontrar un campo disciplinar como la historia de la educación, en el que sus componentes se replanteen tan repetida y continuamente, y en los más diversos países, su sentido, finalidad y contenidos. Que tengan que estar justificando, en cada momento y lugar, su existencia. Además, desde la década de los 80 del siglo pasado, dichas justificaciones van unidas a reiteradas lamentaciones por su declive. En este texto, se analizan, primero, sendos intentos de hacer frente a dicho declive desde la historia digital y los enfoques críticos con el historicismo empírico. Seguidamente, se exponen algunas de las tensiones presentes, desde su génesis, en este campo disciplinar, así como dos intentos, uno fracasado y otro con un relativo éxito, de salvar dichas tensiones
UR  - https://espaciotiempoyeducacion.com/ojs/index.php/ete/article/view/8/7
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