TY  - SER
AU  - Pérez,Teadira
AU  - 
TI  - Desarrollo de la lectura y escritura en inglés como lengua extranjera a través de debates virtuales
KW  - Lectura
KW  - Escritura
KW  - Enseñanza del inglés
KW  - Debate virtual
KW  - Lengua extranjera
N1  - Acceso abierto
N2  - La presente investigación, enmarcada bajo el paradigma cualitativo, tuvo como finalidad explorar el tipo de interacciones que se llevaron a cabo a través de foros de discusión en línea, como actividad complementaria de un curso de Lectura y Escritura, Inglés II. Estos foros, diseñados para generar debates virtuales, permitieron a los estudiantes interactuar con sus pares en inglés y discutir temas que derivaron de la lectura de textos o el visionado de videos controversiales en línea. Las actividades propuestas también facilitaron el trabajo colaborativo de manera que los estudiantes pudieron desarrollar la lectura y la escritura en inglés
UR  - https://revistaeduweb.org/index.php/eduweb/article/view/106
ER  -