TY  - SER
AU  - Soto Cardinault,Cynthia Guadalupe
AU  - 
AU  - Menéndez Domínguez,Víctor Hugo
AU  - 
AU  - Aguilar Vera,Raúl Antonio
AU  - 
TI  - Interoperabilidad entre el LMS Moodle y las aplicaciones educativas de propósito específico utilizando servicios del IMS-LTI
KW  - Moodle (Programa para computadora)
KW  - Aprendizaje en linea
KW  - Interoperabilidad
KW  - Reutilización
N1  - Acceso abierto
N2  - Compartir y reutilizar recursos digitales de alta calidad resulta una necesidad creciente en materia educativa; por ello, es conveniente conocer mecanismos de interoperabilidad con sistemas de gestión de aprendizaje transparentes de implementar y que permiten aprovechar al máximo las características propias de su diseño instruccional. En este artículo, presentamos una introducción al estándar de interoperabilidad IMS-LTI que ayuda a que esto sea posible y un breve análisis comparativo respecto al estándar SCORM, ambos ampliamente aceptados y usados en este contexto; asimismo, ejemplificamos el proceso de interoperabilidad entre una aplicación de aprendizaje de propósito específico (alojada en general en forma remota) y Moodle, una plataforma educativa empleada en el ámbito educativo
UR  - http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/724
ER  -