TY  - SER
AU  - Malpica,Alida
AU  - 
AU  - Dugarte de Villegas,Ada
AU  - 
TI  - Semipresencialidad en educación universitaria. Una experiencia en postgrado
CY  - Venezuela
KW  - EDUCACION SUPERIOR
KW  - MOODLE
KW  - EDUCACION SEMIPRESENCIAL
KW  - DESARROLLO DE HABILIDADES
N2  - Este trabajo tiene como propósito, describir la experiencia de la semipresencialidad usando la plataforma Moodle en estudiantes de Postgrado de la Universidad de Carabobo. Investigación descriptiva, con un diseño de campo. Los resultados revelan: 90 % está fuertemente de acuerdo que la semipresencialidad promueve la colaboración, desarrolla habilidades de comunicación, la escritura y las relaciones interpersonales; 80 % necesita otras habilidades académicas además de la tecnología y en 40 % produce estrés y ansiedad. Conclusiones: a pesar de ser un valioso recurso de aprendizaje generan inseguridad; al interactuar con este importante medio, les afecta para la adquisición y producción de saberes
UR  - http://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/eduweb/index.htm
ER  -