TY  - SER
AU  - Rosado,Elisa
AU  - 
AU  - Aparici,Melina
AU  - Perera Parramon,Joan
TI  - De la competencia discursiva en español L2 o de cómo adaptarse a las circunstancias
CY  - Abingdon, Reino Unido
KW  - ESPAÑOL (LENGUA)
KW  - COMPETENCIA DISCURSIVA
KW  - LENGUA EXTRANJERA
N2  - Con objeto de caracterizar la competencia discursiva de hablantes de español como lengua segunda (L2), en este estudio examinamos los textos producidos por hablantes de español con el coreano y el árabe como L1, considerando (1) si los patrones relativos a los niveles de conectividad en textos expositivos y narrativos y los recursos que marcan un posicionamiento distanciado en textos expositivos pueden compararse con los descritos en español L1, y (2) si el comportamiento de los no nativos se verá definido por su nivel de competencia.Los resultados indican que el uso de tipos de conectividad o recursos de distanciamiento no están directamente relacionados con el nivel de competencia. Desde niveles iniciales, los aprendices de L2 son capaces de organizar efectivamente sus textos y posicionarse con éxito ante los hechos referidos, demostrando su capacidad para adaptarse a las circunstancias comunicativas en que han de producirse. A partir de aquí, se sugiere la conveniencia de revisar los criterios del MCERL para determinar niveles de competencia, al menos por lo que se refiere a habilidades discursivas
ER  -