Rodríguez Miranda, Francisco de Paula De las Heras Pérez, María Angeles Fomero Fernández, Raquel Cañal de León, Pedro

El conocimiento escolar sobre los animales y las plantas en primaria : un análisis del contenido específico en los libros de texto [recurso electrónico en línea]

Acceso abierto

En este artículo se exponen los planteamientos y resultados de un estudio acerca de los contenidos específicos sobre las plantas y los animales que incluyen dos editoriales de máxima presencia nacional en sus libros de texto de Conocimiento del Medio, de primero a sexto curso de Primaria. Los resultados ponen de manifiesto el desequilibrio existente en la atención prestada a los animales y las plantas en estos libros, así como en la diversidad y atractivo de los contenidos incorporados en las lecciones.


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