Moreno Romero, Oliveiro de Jesús <br/><br/>
Desde la antropología y la medicina a la pedagogía 

 - Cuba 
 - 1-8 
 - 2014, Vol. 12, no. 46, ene.-mar. 
<br/><br/> La educación y la pedagogía continuamente están reflexionando sobre su ser y quehacer en una sociedad en permanente cambio, en la cual alcanzar su misión, su ser y quehacer, de acuerdo con las expectativas y a las exigencias sociales. Cada época tiene sus invaluables aportes y sus representantes. Su labor actual debe ser la de seguir orientando e iluminando los desarrollos sociales, dado su aporte al desarrollo y progreso de la sociedad. En este artículo se pretende mostrar parte del contexto, los referentes y el aporte de María Montessori a la sociedad y a la educación, especialmente en la primera mitad del siglo XX. 
 = MENDIVE :  REVISTA CIENTIFICO PEDAGOGICA 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>MONTESSORI, MARIA, 1870-1952 ANTROPOLOGIA PEDAGOGICA HISTORIA DE LA EDUCACION METODOS EDUCATIVOS